Studenti austriaci e slovacchi si cimentano nella robotica. Una porta spalancata sul futuro grazie ai finanziamenti dell'Unione Europea che finanzia il progetto RoboCoop
Più di cento studenti provenienti da Slovacchia e Austria si sono riuniti per affrontare le sfide della robotica. Programmando e costruendo droni e robot, hanno imparato: scienza, tecnologia, ingegneria e matematica, le cosiddette materie STEM divertendosi grazie a RoboCoop, un progetto europeo transfrontaliero.
Il team austriaco di Konstantin ha lavorato in particolare su un prototipo in grado di afferrare, spazzare e posizionare oggetti aggiudicandosi uno dei numerosi premi ECER 2022.
"Funziona come una mano, e abbiamo imparato molte cose in termini di programmazione e di utilizzo della meccanica" spiegano con orgoglio i vincitori del premio mostrando un braccio meccanico che non ha bisogno di ingranaggi per muoversi.
I fondi europei
RoboCoop ha un budget totale per Slovacchia e Austria di oltre un milione di euro, di cui l'85% (913.356,35 euro) proviene dalla politica di coesione dell'UE.
Al progetto hanno aderito oltre 3.000 alunni e insegnanti che hanno partecipato ai laboratori, ai seminari e ai concorsi .
Molti giovani studenti sono arrivati da Vienna. Hanno tra i 10 e i 14 anni e per alcuni di loro si tratta del primo viaggio all'estero. Dopo aver osservato gli studenti più grandi, hanno partecipato a un laboratorio di programmazione con i loro insegnanti imparando la robotica come attività extracurricolare per due ore alla settimana. Un progetto che va incoraggiato come spiega Maximilian Woss, uno dei loro insegnanti:
"Penso che dovremmo includere il coding nel nostro curriculum nazionale in tutti i tipi di scuole, per far appassionare i ragazzi. È importante che trovino un lavoro e che sappiano fare queste cose."
Una grande esperienza e un arrivederci con nuove invenzioni
Sono state 48 ore di grandi emozioni per i ragazzi che si sono appassionato alle lezioni sulla cybersecurity e la protezione dei dati , inserite nel programma RoboCoop. Tra costruzione meccanica, programmazione, documentazione, stesura di un documento per la conferenza finale i ragazzi si sono cimentati con tante nuove competenze che potranno aprire altrettante porte ai loro futuri percorsi professionali .