Scuola: Stem, con laboratori Ricercamondo coinvolti 15mila bimbi

(ANSA) – MILANO, 09 GEN – Perché la colla incolla, come
agiscono i detersivi sui tessuti, quanti tipi di plastica
esistono e come si riciclano: sono alcuni dei temi proposti
durante i laboratori ‘Ricercamondo’, il progetto Henkel per
l’educazione alla scienza pensato per le bambine e i bambini
della scuola primaria. I giovanissimi ricercatori si mettono
alla prova con provette, becher, microscopi e altri strumenti
per osservare diversi fenomeni quotidiani, formulare ipotesi e
condurre veri esperimenti chimici, applicando il metodo
scientifico in modo facile e divertente. “Le competenze Stem (science, technology, engineering and
mathematics ndr.) sono oggi importantissime nella formazione dei
ragazzi e sempre più richieste dalle aziende”, ha spiegato Mara
Panajia, presidente e amministratore delegato di Henkel Italia.
“Diverse ricerche indipendenti hanno dimostrato che la
probabilità di intraprendere studi e professioni Stem è più alta
fra coloro che si approcciano a queste materie già da piccoli.
Ricercamondo è nato dall’idea di arricchire il percorso
didattico che viene fatto nelle scuole primarie, l’obiettivo ora
è allargare l’esperienza coinvolgendo non solo i docenti e i
bambini, ma anche le loro famiglie”. Ideato a Düsseldorf, in Germania, nel 2011, Ricercamondo è
arrivato in Italia nel 2016 e ha finora coinvolto oltre 15 mila
bambini portando i laboratori nelle scuole e, durante la
pandemia, con uno speciale format digitale a supporto delle
lezioni a distanza. Il tutto utilizzando il metodo didattico
sviluppato in collaborazione con l’Università della Ruhr di
Bochum. Quest’anno è prevista una nuova stagione di laboratori
nella sede Henkel di Milano, attività nelle scuole e in
occasione di alcuni festival scientifici. (ANSA).