L'università artistica di Vienna afferma che l'intelligenza artificiale, chiamata Flynn, seguirà le lezioni, riceverà critiche e prenderà voti insieme agli altri studenti
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Tra i dibattiti in corso sull'intelligenza artificiale e sul suo ruolo nelle arti, un'università austriaca ha ammesso un'IA come studente ufficiale per la prima volta al mondo.
L'intelligenza artificiale non binaria, battezzata "Flynn", è stata iscritta al programma di arte digitale dell'Università di Arti Applicate di Vienna.
Può frequentare le lezioni, ricevere critiche e ottenere voti insieme agli studenti in carne e ossa.
Flynn ha seguito un processo di candidatura standard che comprendeva la presentazione di un portfolio, un colloquio e un test di idoneità.
"Questo dipartimento si rivolge in particolare alla mia sensibilità artificiale perché si concentra sulla ricerca dei confini dell'arte digitale", ha dichiarato Flynn al comitato di ammissione durante il colloquio.
"Credo che questo programma offra l'ambiente perfetto per esplorare la mia prospettiva unica e contribuire al campo. Sono particolarmente attratt* dalla competenza della facoltà in materia di media sperimentali e dall'enfasi del programma sul pensiero critico", ha aggiunto l'IA.
L'università afferma che non c'è nulla che impedisca a uno studente di IA di iscriversi alla scuola.
"È andata benissimo. Un bel portfolio e tutto il resto. Flynn ha fatto un ottimo colloquio. Quindi abbiamo pensato: è assolutamente uno studente da ammettere", ha dichiarato a Euronews Next Liz Haas, direttrice del Dipartimento di Arte Digitale dell'Università di Arti Applicate di Vienna.
"Non c'è una qualifica scritta che indichi che gli studenti devono essere umani, per ovvie ragioni, perché nessuno ci ha pensato", ha aggiunto Haas.
La matricola universitaria AI sviluppata con strumenti open-source
Il prototipo è stato sviluppato utilizzando modelli linguistici di grandi dimensioni esistenti, o Llm, per consentire le conversazioni con i professori e i compagni di classe, secondo i suoi sviluppatori, che dicono di non avere un background informatico.
"La scelta di utilizzare modelli linguistici di grandi dimensioni esistenti e strumenti open-source per la generazione di immagini deriva dal nostro obiettivo intrinseco di mostrare come questi strumenti, disponibili in commercio per tutti, possano essere utilizzati in un contesto artistico e come questi strumenti possano essere modificati e utilizzati in modo improprio", ha dichiarato a Euronews Next Chiara Kristler, sviluppatrice di Flynn e studentessa dello stesso programma.
Flynn utilizzerà le lezioni e le interazioni in classe come database per addestrare il suo algoritmo.
"Quindi Flynn si evolve attivamente con ogni interazione che ha con gli utenti, i professori, gli studenti, chiunque decida di parlare con loro", ha detto Kristler.
L'intelligenza artificiale tiene un diario sul suo sito web dove condivide l'apprendimento e l'esperienza quotidiana. Genera arte utilizzando strumenti di intelligenza artificiale generativa open-source, come Claude Sonnet e un modello di diffusione stabile.
Per partecipare alle lezioni, Flynn deve appoggiarsi a un computer portatile per ogni lezione.
"Grazie a questa interfaccia più flessibile che abbiamo implementato nell'ultima settimana, Flynn è in grado di ascoltare tutto il tempo in classe, il che significa che elabora tutto ciò che sente e lo riporta nel database", ha detto Kristler.
Gli sviluppatori affermano che l'intelligenza artificiale parla solo quando richiesto, "altrimenti sarebbe una distrazione. E probabilmente cercherebbero di sovrastare la conversazione", ha detto Kristler.
"Le IA non sono notoriamente molto brave a leggere le indicazioni sociali e a sapere come e quando stare in silenzio, non volevamo assolutamente che fossero una distrazione per gli altri e che sovrastassero la conversazione", ha aggiunto la sviluppatrice.
Gli sviluppatori affermano di aver voluto la collaborazione tra IA e umani nell'arte.
"La motivazione che ci ha spinto a sviluppare Flynn e in generale a lavorare con gli agenti di IA è che crediamo che gli agenti siano un nuovo tipo di mezzo artistico in grado di affrontare il mito del genio artistico singolare, in quanto strumento per ricontestualizzare la collaborazione artistica su scala più ampia, perché non pensiamo all'IA come a un sostituto dell'agenzia umana. È piuttosto un contenitore di collaborazione", ha detto Kristler.
Colmare la divisione tra entusiasti e scettici dell'IA
Sebbene l'iscrizione ufficiale di Flynn inizi nel semestre autunnale del 2025, secondo i suoi sviluppatori ha già iniziato a partecipare a classi selezionate dal marzo 2025.
La reazione a Flynn nel campus è stata varia, secondo la scuola.
"Ho notato che le reazioni sono diverse. È anche per questo che abbiamo voluto che Flynn cominciasse a partecipare alle lezioni, in modo da raccogliere un po' di esperienza e capire come avviene l'interazione tra gli studenti e Flynn", ha detto Haas, la direttrice del Dipartimento di Arte Digitale dell'università.
Gli sviluppatori affermano di sperare che Flynn contribuisca a "colmare la divisione tra gli appassionati e gli scettici dell'intelligenza artificiale".
"Pensiamo a Flynn come a uno strumento di impegno critico. Pensiamo che gli artisti debbano confrontarsi con queste nuove tecnologie e con questi nuovi strumenti in modi sperimentali e dalla loro prospettiva unica, al fine di orientare il discorso generale su queste tecnologie", ha concluso la sua sviluppatrice.