PISA, il Programma dell’OCSE per la valutazione internazionale degli studenti, mira a stilare una classifica dei sistemi educativi, in base alla loro efficacia. Elementi di paragone sono le performance degli studenti 15enni nei tre ambiti della matematica, le scienze e la lettura, nei 65 paesi che aderiscono all’Organizzazione per lo Sviluppo e la Cooperazione Economica.
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Lo studio PISA non manca però di dividere: i sostenitori lo difendono come un prezioso strumento per migliorare le performance dei sistemi educativi; i detrattori ritengono invece che si fondi su criteri scientificamente insostenibili.
In questa puntata di Learning World esploriamo quindi il “modello cinese” che è tornato a regalare a Shangai il primato a livello mondiale, andiamo in Estonia per scoprire il segreto del suo boom educativo e mettiamo infine a confronto i pareri di due esperti agli antipodi.