Rientro a scuola: tra le nuove misure del governo francese la lotta alle violenze sessuali

Questo martedì, la campanella che segna l'inizio dell'anno scolastico è risuonata in tutta la Francia. Per il nuovo anno il governo ha introdotto misure inedite: divieto dei telefoni cellulari nelle scuole primarie, medie e superiori, ma anche misure contro le violenze sessuali.

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Per la prima volta, il questionario annuale sul bullismo scolastico, distribuito agli studenti dal 2023, includerà domande sulle violenze sessuali. Gli alunni potranno scegliere se mantenere o meno l'anonimato in questo questionario, che sarà riconsegnato il prossimo novembre.

Ospite di BFMTV il 25 agosto, il ministro dell'Istruzione nazionale, Édouard Geffray, ha indicato che circa 10 milioni di alunni, dalla scuola dell'infanzia al liceo, compileranno il modulo, concepito **_"_**con il personale scolastico, le associazioni di genitori degli alunni e un comitato di esperti, tra cui psichiatri infantili". Secondo il ministro, i risultati potrebbero essere "sismici".

Per quanto riguarda le modalità pratiche del dispositivo, gli insegnanti raccolgono in un primo momento i moduli. In caso di risposta ritenuta preoccupante, la direzione dell'istituto interviene direttamente e può effettuare una segnalazione all'autorità scolastica di riferimento o alla magistratura.

Questa iniziativa fa seguito a numerosi scandali, in particolare nel settore extrascolastico. Solo a Parigi sono in corso 203 indagini penali per presunti fatti di violenza, comprese violenze sessuali, nell'ambito scolastico ed extrascolastico, secondo gli ultimi dati ufficiali del 26 agosto.

Nonostante questi numeri allarmanti, la scuola resta il primo luogo di segnalazione delle violenze sessuali sui minori, con 80.000 segnalazioni all'anno, secondo il ministro dell'Istruzione nazionale.

Secondo la CIIVISE (Commission indépendante sur l'inceste et les violences sexuelles faites aux enfants), ogni anno in Francia 160.000 bambini sono vittime di violenze sessuali, il 77% delle quali in ambito familiare. Questo equivale a un bambino vittima di stupro o di un'aggressione sessuale ogni tre minuti.

Genitori divisi: "La scuola deve essere un santuario"

Secondo il ministro dell'Istruzione, le domande del modulo sulle violenze sessuali saranno adattate in funzione dell'età degli alunni. Nonostante ciò, alcuni genitori restano scettici di fronte all'iniziativa.

"Penso che la scuola abbia un ruolo da svolgere nella presa in carico e nella segnalazione di possibili violenze, perché appunto la scuola deve essere un santuario, un luogo dove i bambini possano sentirsi sicuri nel parlare di cose che possono accadere a casa", ha confidato a Euronews Samuel Bougnat, padre di un bambino di 3 anni.

_"_Io mi dico che è pragmatico, visto che tutti i bambini dovrebbero essere a scuola; quindi, se c'è un posto dove si possono individuare cose problematiche e pericolose per i bambini, è quello", ha spiegato un padre di due bambini piccoli, che ha chiesto di restare anonimo.

"Come genitore, starò attento al modo in cui viene fatto, affinché i moduli siano compresi dai più piccoli, in particolare", ha aggiunto.

Altri, come Caroline Varas, madre di un bambino di 4 anni e mezzo, sono meno convinti. _"_Non sono troppo sicura che la scuola dovrebbe essere responsabile di questo. Penso che debba essere un lavoro collaborativo: con associazioni di genitori indipendenti, il comune e la scuola".

"Se se ne occupa solo la scuola, cercheranno di coprirsi, di proteggersi. Ho saputo a posteriori che c'erano violenze, non violenze sessuali, ma violenze, nella scuola di mio figlio. Manca un intermediario tra la scuola e i genitori", ha aggiunto.

Il mondo associativo esprime delle riserve

Laura Morin-Baudet, direttrice generale dell'Enfant Bleu, associazione di lotta contro i maltrattamenti sui minori, dice di "rallegrarsi" del fatto che il ministero dell'Istruzione si occupi del problema delle violenze sessuali sui bambini, ma esprime anche dubbi sul modo in cui il questionario sarà compilato dagli alunni.

"Tutto dipende dalle condizioni. Se, effettivamente, il bambino si sente al sicuro, ha l'impressione che il compagno o la compagna accanto non possa necessariamente vedere le sue risposte, forse, effettivamente, finirà per dire qualcosa. Se invece ha il minimo dubbio, se ha paura, se ha dei dubbi su dove finiranno questi documenti, sappiamo purtroppo che non si confiderà necessariamente", afferma la direttrice.

Per Laura Morin-Baudet, resta essenziale fare prevenzione e sensibilizzazione negli istituti scolastici, in parallelo a questo tipo di iniziativa.

_"_Sappiamo quanto gli insegnanti, i professionisti dell'infanzia, non siano abbastanza formati. La nostra associazione riceve regolarmente chiamate da professionisti che ci dicono: 'Ecco, ho potuto osservare questo e quest'altro, cosa posso fare, come devo agire?' Quindi sappiamo che questo bisogno esiste".

"A volte non passa dalle parole, passa dal comportamento. Può essere un bambino che diventa molto agitato mentre prima non lo era, o al contrario un bambino che si chiude completamente in sé stesso. E lì è lo sguardo di un adulto che può analizzare, vedere e creare un legame di fiducia", conclude Laura Morin-Baudet.

I sindacati degli insegnanti prendono posizione

Secondo Jean-Rémi Girard, presidente del Sindacato nazionale dei licei, delle scuole medie e dell'istruzione superiore (SNALC), "la grande maggioranza" degli insegnanti sostiene l'iniziativa.

"Per noi, la cosa più importante è che la scuola sia un luogo sicuro per i nostri alunni e, in realtà, per tutti. Questo non significa che saremo noi a fare giustizia, molto chiaramente. Ma abbiamo comunque la capacità di parlare con gli studenti, di andare a vedere un po' che cosa succede, di interessarci alle condizioni di vita dei bambini e di raccogliere elementi per poi, effettivamente, passare il testimone alla polizia e alla magistratura", sostiene Jean-Rémi Girard.

"A volte i bambini piccoli non hanno coscienza della gravità di ciò che è successo loro. Con il modulo, domande molto semplici ci permetteranno di porre non una diagnosi, ma almeno un primo elemento di attenzione", aggiunge.

Da parte sua, Béatrice Laurent, segretaria del sindacato dell'istruzione UNSA Éducation, parla di un "dilemma".

"Non si può essere contro qualcosa che permette ai bambini di denunciare le violenze che avrebbero subito. Dopo, la riserva che nasce subito è se un questionario scritto sia il veicolo giusto", sottolinea Laurent.

"La nostra riserva riguarda anche il trattamento di questi questionari. C'è abbastanza personale nel sistema educativo per farsi carico delle denunce che faranno i bambini? Perché ciò che sarebbe davvero drammatico è che i bambini esprimano cose che sono accadute loro e che poi non succeda nulla", afferma la segretaria.

Contattato da Euronews, il ministero dell'Istruzione nazionale non ha risposto alle domande sui dettagli del questionario, né su come interverrebbe la giustizia se i risultati si rivelassero davvero "sismici", come evocato dal ministro dell'Istruzione.

Il ministero ha indicato che i lavori di preparazione del questionario sono "in corso di elaborazione" e che è quindi "prematuro, a questo stadio, rispondere con precisione".