(2)

(ANSA) - BOLOGNA, 31 GEN - Da queste premesse, dunque, è emersa la convinzione, scrivono ancora i docenti che "in questo contesto non sia possibile per noi far finta di niente e continuare a ignorare nella nostra attività didattica i fatti che si muovono intorno a noi". Nel documento, si rimarca il fatto che "in queste settimane assistiamo a episodi che ci sconcertano, chiamando direttamente in causa il senso e il modo in cui stiamo svolgendo il nostro compito di insegnanti ed educatori". Come, "tenere per giorni e giorni al largo delle nostre coste donne, uomini e bambini migranti che non solo viola le regole internazionali ma sfida anche il senso di umanità e la coscienza civile della comunità nazionale". I docenti, inoltre sottolineano come "ogni giorno la comunicazione mediatica ci bombarda di proclami che forzano i principi della nostra Costituzione, come quello inderogabile alla solidarietà sancito dall'articolo 2", mentre "la sfida continua alla magistratura da parte del potere politico confligge con quello che spieghiamo alle nostre ragazze e ai nostri ragazzi riguardo alla divisione dei poteri come base dello Stato di diritto". Infine, si sottolinea che "la contrapposizione frontale fra gli italiani di sangue e le altre persone presenti sul territorio nazionale, la gran parte a pieno titolo, contrasta con l'impegno quotidiano di costruire una scuola plurale e inclusiva e spesso confligge con la stessa realtà delle nostre classi" e "la considerazione che il Mediterraneo sia tornato a essere una barriera fra civiltà e sia diventato il grande cimitero di chi è senza speranza ci costringe a ripensare i temi e i motivi della nostra stessa storia". (ANSA).